Durante estas semanas hemos visto una variedad de recursos que nos sirven para introducir las TICs en el aula y en nuestros hogares, con unos fundamentos pedagógicos y unas características que los hacen bastante atractivos desde el punto de vista educativo.
A continuación les voy a dejar un enlace que me ha parecido bastante interesante y que habla precisamente de las rutinas con las TICs en EI, pero además nos da a conocer muchas plataformas de las que podemos sacar un alto rendimiento si las utilizamos en el aula.
http://recursostic.educacion.es/heda/web/es/infantil/526-las-rutinas-en-e-infantil-con-las-tic
También os dejo esta página donde podéis crear una mascota virtual.
Aula Chiquititita
Etiquetas
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martes, 24 de enero de 2017
El juego de los cuentos
Como siempre, y es algo que no podemos olvidar, debemos trabajar con nuestros pequeños desde una perspectiva globalizadora. Esto supone que debemos establecer conexiones entre aprendizajes nuevos y los ya aprendidos, además de abarcar todas las áreas de conocimiento.
El cuento es una herramienta que nos va resultar bastante útil para esta tarea.
Además, sabemos que el juego es un motor del desarrollo,y a través de actividades lúdicas potenciaremos el interés por el trabajo del aula.
El Juego de los cuentos es una aplicación basada en cuentos tradicionales.
Podemos escuchar la narración del cuento que viene acompañada de imágenes.
Luego, encontramos una serie de actividades interactivas, con las que podemos desarrollar diferentes habilidades.
El Bosque de las Actividades
En el Bosque de las Actividades encontraremos una serie de recursos distribuidos por las diferentes áreas.
Se nos presenta en un entorno bastante gráfico y atractivo.
En la etapa con la que trabajamos los niños ya empiezan a familiarizarse con el teclado, el uso del ratón y en definitiva con las nuevas tecnologías que ya están presentes en su vida desde el momento en el que nacen.
Por ello, cada vez son más los recursos que encontramos que apoyan el trabajo del aula abarcando todas las áreas de conocimiento.
Debemos tener la inquietud profesional de investigar cuales son aquellas más adecuada para completar la programación en el aula y cuales son las que desarrollaran en nuestros alumnos las habilidades y competencias que nos hayamos marcado como objetivo desarrollar.
Os dejo aquí esta entretenida página para que os pongáis manos a la obra.
Los animales con Pequetic
Hoy vamos a trabajar los animales en el Rincón del ordenador.
El ordenador refuerza, complementa y amplia los temas que trabajamos de todas las áreas.
Además, y como ya he dicho en otras ocasiones, resulta un elemento altamente motivador.
Cada vez disponemos de más recursos y programas pedagógicos con los que poder trabajar en el aula.
Hoy nos acercaremos al mundo de los animales con Pequetic, que es una aplicación multimedia realizada por Diego Mon y Ana Isabel Casanova.
Nos ofrece cinco categorías, medio, números, letras, animales y nosotros.
El ordenador refuerza, complementa y amplia los temas que trabajamos de todas las áreas.
Además, y como ya he dicho en otras ocasiones, resulta un elemento altamente motivador.
Cada vez disponemos de más recursos y programas pedagógicos con los que poder trabajar en el aula.
Hoy nos acercaremos al mundo de los animales con Pequetic, que es una aplicación multimedia realizada por Diego Mon y Ana Isabel Casanova.
Nos ofrece cinco categorías, medio, números, letras, animales y nosotros.
Recursos para trabajar Lógica Matemática en Educación Infantil
He encontrada una estupenda selección de recursos creada por Olga Catasús.
Con estas actividades trabajaremos el desarrollo de la lógica matemática en niños y niñas de la etapa de Educación Infantil.
Giran en torno a nueve sesiones: identificar números, contar, comparar; conceptos como delante y detrás; y juegos como el sudoku, el dominó o unir puntos.
Además, y como ya es costumbre, os dejo el enlace donde podréis encontrar otra gran variedad de recursos para trabajar diferentes áreas.
http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-educacion-infantil
Con estas actividades trabajaremos el desarrollo de la lógica matemática en niños y niñas de la etapa de Educación Infantil.
Giran en torno a nueve sesiones: identificar números, contar, comparar; conceptos como delante y detrás; y juegos como el sudoku, el dominó o unir puntos.
Además, y como ya es costumbre, os dejo el enlace donde podréis encontrar otra gran variedad de recursos para trabajar diferentes áreas.
http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-educacion-infantil
lunes, 23 de enero de 2017
La creatividad y las Tics en Educación Infantil
La creatividad es la forma de expresarse usando la originalidad y la imaginación. No es necesario tener un talento innato, podemos fomentar la creatividad en los niños y niñas utilizando varias estrategias.
Es una forma de pensar que puede expresarse en muchas área de la vida.
En este sentido las TICs nos ofrecen además de un valioso estímulo, un sin fín de posibilidades para fomentar la creatividad en nuestros alumnos o hijos.
Me han parecido bastante interesantes estos artículos de Blogs que hablan sobre la importancia, cada vez mas creciente de las TICs en Educación Infantil, y en todas las etapas de la enseñanza, y de como fomentar la creativdidad en nuestros niños.
http://infantil-elia.blogspot.com.es/2011/11/la-importancia-de-las-tics-en-educacion.html
http://creatividadinfnatil.blogspot.com.es/
http://www.auladelpedagogo.com/2011/02/la-creatividad-en-educacion-infantil/
.https://lamenteesmaravillosa.com/Fomentar-la-creatividad-de-los-ninos/
1 BITS La familia
Los Bits de inteligencia son un método didáctico. Mejoran la atención, facilitan la concentración, la memoria y el aprendizaje.
Su metodología se basa en mostrar imágenes atractivas, información visual y auditiva de forma sencilla y ágil.
Si además utilizamos medios tecnológicos para este fin la tarea resulta altamente motivadora.
Un ejemplo es la iniciativa de esta escuela que ha grabado un vídeo con los Bits de Inteligencia, el tema elegido ha sido la familia.
Es una actividad que podemos realizar con nuestro niños y niñas sin ninguna dificultad.
Su metodología se basa en mostrar imágenes atractivas, información visual y auditiva de forma sencilla y ágil.
Si además utilizamos medios tecnológicos para este fin la tarea resulta altamente motivadora.
Un ejemplo es la iniciativa de esta escuela que ha grabado un vídeo con los Bits de Inteligencia, el tema elegido ha sido la familia.
Es una actividad que podemos realizar con nuestro niños y niñas sin ninguna dificultad.
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